lunes, noviembre 9

SANTA CECILIA 22 NOVIEMBRE






También los músicos tenemos nuestro santo, en este caso SANTA.
Santa Cecilia es un día muy especial, ya que celebramos el arte de la música.

En el cole haremos un concierto con todos y todas nuestros pequeños y pequeñas  músicos , mostrándonos algunos instrumentos como el piano, sl oboe, el saxofón, la viola o el violín.

Desde el s. XV, santa Cecilia es patrona de la música y se empezó representándola  tocando un pequeño órgano.
Pero podemos verla tocando clavicémbalos, laúd….

miércoles, enero 19

HIMNO DE LA ALEGRÍA




Como ya sabéis y hemos trabajado en clase, el día 30 es el día de la no violencia (el día de la paz).

Entre muchos personajes a los que vamos a estudiar en este día, hay uno quje es muy especial. Muy especial porque sin él, el himno de la alegría sería otro. Hablo claramente de L. v. Beethoven.



En su 9ª sinfonía suena esta melodía que tanto conocemos con otras letras, con otros instrumentos e incluso con el sonido de nuestra flauta.

Vamos a estudiar varios puntos para ampliar lo que ya conocemos:

1. Abre un documento e investiga sobre la vida ( su sordera, su familia...)de Beethoven, las obras que escribió, cúal fue su última e importante obra, qué sobrenombre tienen algunas de sus sinfonías, tocaba algún instrumento o solo dirigía la orquesta, con qué otros compositores famosos se relacionó y qué novedades hizo en su música para pasar de una época que se llamaba clasicismo al romanticismo.....



Podemos oir alguna obra de este autor aquí

2. En el mismo documento pon un apartado sobre El himno de la alegría, y también investigamos sobre las letras, las melodías, los autores............... todo lo relacionado con esta canción en este día.




3. Y por último, como también este himno se utiliza para la unión europea, quiero que juguéis con esta página.......... y sobretodo escuchad, y mirar la notación que se utiliza.

viernes, octubre 1

Familias musicales



¿Conoces las familias de instrumentos musicales?

Para los más jóvenes pueden empezar a conocerlas aquí:




Para los mayores de primaria............. pincha aquí

musicón

Elementos musicales.

Parámetros del sonido

La música está compuesta por dos elementos básicos: los sonidos y los «silencios»

El sonido tiene cuatro parámetros fundamentales:

La altura es el resultado de la frecuencia que produce un cuerpo sonoro; es decir, de la cantidad de de las vibraciones por segundo que se emiten. Así tenemos los sonidos "graves" y "agudos".

La duración corresponde al tiempo que duran las vibraciones que producen un sonido. La duración del sonido está relacionada con el ritmo

La intensidad es la fuerza con la que se produce un sonido; depende de la energía

El timbre es la cualidad que permite distinguir los diferentes instrumentos o voces a pesar de que estén produciendo sonidos con la misma altura, duración e intensidad

Elementos de la música

* La melodía es un conjunto de sonidos que suenan sucesivamente uno después de otro (concepción horizontal). También los silencios forman parte de la estructura de la melodía, poniendo pausas al "discurso melódico".
  • La armonía, bajo una concepción vertical de la sonoridad, y cuya unidad básica es el acorde, regula la concordancia entre sonidos que suenan simultáneamente y su enlace con sonidos vecinos.
  • La métrica, se refiere a la pauta de repetición a intervalos regulares, y en ciertas ocasiones irregulares, de sonidos fuertes o débiles y silencios en una composición. En clase de música es la parte en la que dividimos los compases, cuando al lado de la clave de sol ponemos compás binario, ternario y/o cuaternario.
  • El ritmo, es el resultado final de los elementos anteriores, a veces con variaciones muy notorias, pero en una muy general apreciación se trata de la capacidad de generar contraste en la música, esto es provocado por las diferentes dinámicas, timbres, texturas y sonidos. En clase nosotros lo leemos con blancas, negras (ta), corcheas (titi)....

Tras todo esto, podemos practicar

Diviertete y dime....


Bueno, empezamos con algo muy divertido... ¡Un vídeo!. Es muy divertido, y conocéis muchas cositas.........

Apuntad los nombres qué conozcáis.

Ver video